Le continuum éducatif

Fiche synthèse : Le continuum éducatif – formations obligatoires et facultatives

Préambule

Le continuum éducatif constitue un processus d'apprentissage progressif et continu de la sécurité routière, s'étendant tout au long de la vie. Il débute dès le plus jeune âge à l'école primaire et se poursuit bien après l'obtention du permis de conduire, avec des formations adaptées aux différentes étapes de la vie et aux évolutions des pratiques de mobilité. Ce processus vise à intégrer la sécurité routière dans l'éducation des enfants dès leurs premiers déplacements, à assurer une formation progressive et cohérente en fonction des capacités et des besoins de chacun, et à renforcer la responsabilisation des conducteurs à toutes les étapes de leur parcours. Le continuum éducatif s'appuie sur trois principes fondamentaux : une éducation pour tous et tout au long de la vie, une progression continue et cohérente à travers différents environnements (famille, école, auto-école, sensibilisation adulte), et un accent constant sur les dimensions comportementales (perception du risque, respect des règles, responsabilité individuelle et collective).

Principes Fondamentaux du Continuum Éducatif

Une éducation pour tous, tout au long de la vie
La sécurité routière concerne l'ensemble des usagers, qu'ils soient piétons, cyclistes, passagers ou conducteurs. Elle s'inscrit dès le plus jeune âge et continue jusqu'à la fin de la vie, s'adaptant aux différentes phases de mobilité et aux évolutions des capacités physiques et cognitives.

Une progression continue et cohérente
L'apprentissage de la conduite et des règles de sécurité se construit de manière progressive à travers différents environnements éducatifs : la famille pour les premiers apprentissages, l'école pour la sensibilisation structurée, l'auto-école pour la formation technique, puis les actions de sensibilisation à l'âge adulte pour le maintien et l'actualisation des connaissances.

Un accent sur les comportements
À chaque étape de la formation, les dimensions comportementales occupent une place centrale : perception et acceptation du risque, respect des règles de circulation, responsabilité individuelle et collective. Cette approche dépasse la simple transmission de connaissances pour viser l'adoption de comportements sûrs et durables.

Étapes du Continuum Éducatif

Le continuum éducatif se décompose en trois grandes phases successives et complémentaires.

Attestations de Sécurité Routière
Cette première étape commence dès l'école primaire et comprend plusieurs attestations : l'Attestation de Première Éducation à la Route (APER) délivrée en primaire sensibilise aux dangers de la route pour les piétons, passagers et cyclistes ; l'Attestation Scolaire de Sécurité Routière de niveau 1 (ASSR 1) en classe de 5ᵉ est requise pour accéder au Brevet de Sécurité Routière (BSR) ; l'Attestation Scolaire de Sécurité Routière de niveau 2 (ASSR 2) en classe de 3ᵉ est obligatoire pour les moins de 21 ans souhaitant s'inscrire au permis de conduire ; l'Attestation de Sécurité Routière (ASR) s'adresse aux personnes non scolarisées. L'ASSR 3, bien que facultative, peut être proposée dans l'enseignement supérieur.

Le Permis de Conduire
Le permis constitue une étape clé comprenant une formation théorique (examen du Code de la route) et pratique (épreuve de conduite), selon la catégorie choisie (B, A1, A2, Apprentissage Anticipé de la Conduite).

Les Formations Post-Permis
Les formations complémentaires comprennent notamment la formation post-permis mise en place en 2019 pour réduire la période probatoire, ainsi que des stages volontaires ou obligatoires de récupération de points.

Formation Avant le Permis de Conduire

Formation en milieu scolaire

Le Permis Piéton

Dès le CE2, le permis piéton est encadré par les enseignants et les forces de l'ordre. Il propose un apprentissage des règles de circulation en tant que piéton et se conclut par une remise officielle du permis piéton en présence des parents et des autorités locales.

Le Permis AM (ex-BSR)

Accessible dès 14 ans, le permis AM nécessite une formation de 8 heures minimum répartie en plusieurs séquences : enseignement théorique et sensibilisation aux risques, conduite hors circulation puis en circulation, sensibilisation aux équipements de protection. Ce permis est obligatoire pour conduire un cyclomoteur ou un quadricycle léger (voiturette).

Le Permis de Conduire

Catégories de permis

Permis probatoire

Le permis probatoire s'étend sur 3 ans après l'obtention (ou 2 ans en cas de conduite accompagnée). Le conducteur dispose initialement d'un capital de 6 points, augmentant progressivement jusqu'à 12 points. En cas d'infraction entraînant une perte de points, l'obligation de suivre un stage de sensibilisation peut être imposée.

Formations Post-Permis

Formation complémentaire post-permis

Mise en place en 2019, cette formation permet de réduire la période probatoire de 3 ans à 2 ans (ou de 2 ans à 1,5 an en conduite accompagnée). Elle s'adresse aux jeunes conducteurs entre 6 et 12 mois après l'obtention du permis. Ses objectifs comprennent une réflexion sur le comportement au volant et une prise de conscience des facteurs de risque (excès de confiance, fatigue, alcool, vitesse).

Stages de sensibilisation et de récupération de points

Le Continuum Éducatif en Entreprise

La sécurité routière en milieu professionnel constitue un enjeu majeur, intégré au Plan Santé Travail. Les actions mises en place comprennent la formation des salariés aux risques routiers professionnels, la sensibilisation aux comportements à risque (vitesse, alcool, fatigue, usage du téléphone), et la planification et l'optimisation des déplacements pour réduire l'exposition aux risques.